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兰州市持续扩大教育资源,到 2022 年底预计新增学位 11.12 万个

近 3 年来,兰州市通过新建、改扩建、城镇住宅小区配套学校移交和 " 出城入园 " 等途径,新增了学位 6 万多个;目前正在重点实施 125 项中小学和幼儿园新建、改扩建、配建和续建项目,到 2022 年底,预计新增学位 11.12 万个。这是 9 月 8 日记者从兰州市教师节座谈会上获悉的。

据介绍,近年来,在市委、市政府的坚强领导下,全市教育系统深入贯彻落实党中央、国务院和省市党委、政府的重大决策部署,聚焦立德树人根本任务,紧扣兰州教育 "12312" 发展思路,紧密围绕建设区域教育中心这一目标,紧盯扩大教育资源、促进教育公平、提高教育质量三大任务,教育投入连年增加、教育资源持续扩大、教育改革全面深化、办学条件显著改善、办学水平有效提升,全市教育事业蓬勃发展。

(网络图片)

坚持以 " 补短板、扩资源、强基础、增品质 " 为思路,持续提升教育资源供给。近 3 年来,通过新建、改扩建、城镇住宅小区配套学校移交和 " 出城入园 " 等途径,新增学位 6 万多个,全市义务教育阶段学校大班额由 2017 年的 16.15% 下降到 5.14%,超大班额已经完全消除。正在实施的《兰州市扩大教育资源促进教育优质均衡发展专项行动计划(2019-2022 年)》,将通过落实规划教育用地、住宅小区配建学校等 " 八个一批 " 策略,重点实施 125 项中小学和幼儿园新建、改扩建、配建和续建项目,到 2022 年底,预计新增学位 11.12 万个。

我市全力推进城镇小区配套幼儿园治理工作,按照学前教育 " 优质普惠 " 发展的总基调,区县、部门协同,合力推进,专项治理工作成效明显。截至目前,全市幼儿园完成移交 64 所、转普 70 所、在建 55 所,公办幼儿园占比从 29.2% 提高到 45.82%,普惠性幼儿园覆盖率由 75.17% 提高到 93.65%。大力推动重点项目建设,引进北京实验二小、北京八中等一批优质资源落地兰州,兰州二中雁滩分校、五十一中九州分校、五十八中新校区等一批重点项目正在全力推进。

为落实国家、省市教师队伍建设意见精神,全市教育系统进一步对标先进理念和优势经验,系统谋划、有序推进,切实提升全市教师队伍的整体素质。一方面把好师资入口关,让优秀者从教。不断拓展补充机制,严格凡进必考,争取政策支持,吸引高层次人才。近三年,引进硕士研究生、" 双一流 " 大学建设高校毕业生共 340 名,接收公费师范生 364 名,招录聘用制教师 2661 名、特岗教师 856 名。通过完善招考方式、多渠道引才,师资队伍在 " 质 " 和 " 量 " 上都有很大提升,学历结构、年龄结构、院校结构进一步优化,高学历教师比例逐年增加,其中,中小学专任教师,研究生学历 1914 人,占比 6.2%。高中专任教师研究生学历占比 12.7%,比 2013 年提高了 5.5 个百分点。另一方面,把好培养提升关,让从教者优教。启动实施卓越教师培育行动计划,建立健全各级各类培训体系。依托国培和省市级培训,以乡村教师、基层教师为重点,采用送教下乡、网络研修、短期集中、跟岗实践等多种方式,培养了一大批教学名师和学科骨干。近五年来,培养市级教学新秀 900 名、骨干教师 600 名、学科带头人 450 名。今年,根据市委人才领导小组安排部署,认定金城名校长 36 名、金城名师 66 名、金城名班主任 32 名。

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