开学应急演练 筑牢健康防线

为切实做好我园2020年春季开学准备工作，统筹落实新冠肺炎疫情防控措施，确保开学后教育教学秩序稳定，2020年4月23日，合肥市滨湖启明星幼儿园组织各岗位人员开展开学预防突发新冠肺炎疫情应急演练活动。本次演练活动由副园长王小婵、后勤主任邓文凤指挥协调，全体在职教师、保健医生、安保人员和部分保育员参与，努力做到人人知流程，岗岗懂处理，为幼儿返园筑起一道安全的防护墙。

演练前我园特成立应急演练工作领导组和应急演练工作组，采用腾讯会议方式组织全园学习疫情防控相关知识及演练活动的注意事项，力求将各项职责落实到位，细致到每一环节。

演练活动从“实战”出发，实景模拟，由教师扮演“幼儿”“家长”和教师。针对当前疫情防控和复学工作相关要求，分别演练幼儿入、离园，教职工入、离园，一日生活突发情况处理五个环节。

情景一：幼儿入、离园

采取错时错峰入园，幼儿和家长戴好口罩，在规定的进园通道安静等候，并按间隔不低于1米的距离，幼儿依次排队进行体温检测。体温检测无异常的幼儿依次进行免洗洗手液、鞋底消毒，再进行晨检，无异常后方可进入大门，由班级老师带回班级。体温异常者，由老师将幼儿送至观察区复查，再次测温有异常，家长将幼儿带往发热门诊就医，幼儿园做好追踪回访工作。

幼儿离园时，由班级老师将幼儿带至大门口，家长凭出入证排队等候，有序接幼儿离园。

情景二：教职工入、离园

教职工入园需扫“安康码”和测温，无异常者，进行人脸识别、洗手消毒后，方可正式入园。有异常者进入观察区再次测温，无异常方能入园，体温复测异常，则前往发热门诊就医，按照疫情防控应急处理流程上报园领导，及时回访追踪。

情景三：一日生活

在一日生活中，教师应时刻关注幼儿身体情况，发现有异常幼儿，教师应立即通知保健医并将该幼儿带到隔离室，保健医询问幼儿和家长返校前确实没有重点疫区旅居史和确诊病例、疑似病例接触史，给幼儿做心理疏导并上报园领导。随后教师立即联系幼儿家长到校将该幼儿带往发热门诊就医，学校安排专人跟踪、保持联系。并告知保育老师打包该幼儿的私人物品，配班老师将其他幼儿转移至备用教室，做好心理安抚，保育员对教室进行消毒打扫。

通过本次开学防疫演练，不仅检验了开学预案的有效性，为顺利开学打下了坚实基础，更为突发疫情应急处理做好了充足准备，我园会继续高度重视，将疫情防控工作常态化，以保证每位师幼都能在安全状态下返校，以及开学后的工作顺利有序的进行。

撰稿：李晓雪