潜心教研共探索，网络学习促成长

为保障我园教师学习不间断、成长不停止，全面提升教师对信息技术的研究能力、应用能力和实践能力，继续保持整体教师队伍的稳定与成长。双岗幼儿园教育集团的教师们开启了“潜心教研共探索，网络学习促成长”的线上网络课程学习之旅。

双幼教育集团总园此次结合本园一直研究的信息技术课题组织了《线上信息化技术分享交流会》的专题活动，涉及的内容包括《Excel功能介绍》、《图片的处理与视频的编辑》和《希沃教学软件的应用》三个方面。三位主讲老师通过屏幕共享和视频语音功能向全体教师细致地介绍了信息化技术的运用，其他老师们认真聆听并记录学习笔记，并在会后进行了相应的操作实践练习。此次的交流会提高了教师们信息化技术的操作能力及运用水平，推动了教师信息化队伍的建设。

双幼教育集团源水分园开展了“从解困到突困——站在更高的平台上看我国幼儿园音乐教育”为主题的网络课程学习专题活动。教师们认真观看许卓娅教授的音乐讲座，从中汲取教学经验，认真的记录自己的所看所学，并在线上开展了积极交流和热烈讨论，跃动的思维不断在交流中摩擦碰撞中，为接下来老师们的音乐活动无声上课的实践做好了知识储备。

双幼教育集团逍然居分园大班年级组也借此时期开展了以观看毕大华老师关于《幼小衔接，我们可以做些什么？》的网络课程专题讲座的形式进行了幼小衔接线上专题教研活动。观看讲座后，大班年级组的老师们进行了充分的学习交流，通过互相沟通探讨。让老师们进一步感受到了做好幼小衔接工作的重要性，更加了解幼小衔接各个方面要点，为大班年级组接下来的工作指明了方向，为幼儿顺利进入小学打下了坚实基础。

双幼教育集团悦城分园的老师们组织了以收看许卓娅教授的音乐教学课例和网上无生上课的教学课例的方式进行课程网络学习，老师们观看后针对课例认真撰写了自己的教案，并从中学习掌握了一些无生上课的技巧方法，最后积极的在线上分享交流学习感悟，这些前期的工作为老师们后来的音乐课程录制做了充分的准备，此次线上网络学习对老师们的专业化成长起到了推动作用，为后续工作的高效开展搭好了桥梁。老师们纷纷表示受益匪浅。

此次的线上网络课程学习活动，各园都开展了具有本园特色的网络信息技术学习，网络教研的学习方式让“宅”在家中的教师抓住了时机为头脑充电。为教师们搭建了一种相互学习，沟通交流的桥梁，让参加学习的教师都能获得了实实在在的收获，并在个人的专业发展道路得到了更进一步的发展。今后双幼教育集团的老师们将以更加饱满的热情投入到学前教育事业发展中去。不负韶华，砥砺前行！

撰稿：陈莹莹