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复学以来，合肥市蚌埠路第三小学在紧抓疫情防控工作的前提下，对线上线下教学衔接工作亦高度关注。为进一步掌握学校学科教学常规情况，规范该校教学常规工作，加强教学管理力度。5月13日下午，在分管副校长谢娟的带领下，由教导处牵头组织各教研组长及一、二年级组教师共同参与此次期初的教学检查。

此次教学检查，该校从“教案书写、作业批改及推门听课”三个维度去了解老师们近期的教学状况。老师们参与，相互检查，相互学习，找亮点、查不足。检查中发现，在备课方面，老师们都能按照教学计划，将线上线下教学进行融合，重、难点突出。作业批阅方面，虽然线上学习时已做了批改，复学后，教师对于学生的二次订正也做到了及时批阅。

在常态教学常规管理工作中，该校严格按流程实施精细管理，有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载。在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，推动了有效课堂建设。

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