返校实战演练，筑牢疫情防线

2020年4月8日，合肥市临湖小学开展了一场由学校领导及所有班主任、安保参与的学生返校“实战演练”，检查学生返校复学防控工作。“实战演练”模拟学生入校、上课、就餐等情景，实战推演学生入校、上课流程，规范应急事件处置方式方法，为学生返校复学工作提供示范。

下午2点整，校领导和所有班主任在会议室学习了演练简案，学习后扮演学生的班主任们在校门口体温待检区自觉排成两列纵队等候,自动体温计自动对进校门的“学生”逐一进行检测，检测体温正常的学生分流到班级门口由正副班主任再次检测体温后进入教室。在测温过程中，发现一名“学生”体温异常，值日教师立即带该“生”从侧面预留通道进入临时隔离室，隔离室负责人进行复测以及详细的检查、询问与处置。

随后模拟课堂情景，一节语文课上，任课老师发现一名同学精神不佳，并伴有其他不适症状，立即将该学生带到教室外走廊安抚后，由隔离室负责人把该学生带到校内隔离点进行体温测量、观察。随后，任课教师安抚留下来的学生情绪，并将确认体温正常的学生带到备用教室，原教室由消毒人员进行消毒。

校长获悉这些情况后，立即将情况报告区疾控中心，并由班主任通知家长做好防护到校，等待救护车来之后陪护学生到医院就诊。同时，消毒组第一时间对发病学生所在的教室、临时隔离室等重要场所进行全方位消毒,校长将情况火速向上级教育行政部门报告。

“虽然国内疫情已得到控制，但决不能放松警惕，我们必须做好开学的一切准备工作。学校将对这次演练发现的问题进一步查漏补缺，不断完善，切实筑牢疫情防线，确保全体师生生命健康安全！” 学校领导们表示。

撰稿：张先姣