疫情不阻师生情 “空中家访”暖人心

在新冠疫情还未得到彻底控制的的当下，为了进一步了解学生在家中身体、心理和学习等方面的真实情况，确保孩子们能够以良好的身心状态度过这一特殊时期。合肥一六八玫瑰园学校三年级组精心组织开展了“线上云家访，隔屏不隔爱”的活动。通过不间断的线上云家访，摸清学生居家学习动态和家庭防疫情况，强化精准指导，织牢织密疫情防控工作网。

早在2020年3月1日，学校召开全体线上家长会时，各班正副班主任老师就“如何提高居家学习有效性”问题，向所有家庭提出了创设家庭环境，实施有效监督等方面的建议。在安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学活动开展后，继续就线上云家访形式，对孩子居家生活学习各方面进行深入沟通。

针对此次“线上云家访，隔屏不隔爱”的活动，三年级1班率先垂范，班级各学科老师开启线上云会议，首先确定“线上云家访”活动方案，以调查问卷的方式对班级家庭展开摸排工作，随后就调查结果情况，确定受邀家访的家庭。特别是对于近段时间父母双方已经复工的家庭给予更多关注。

云家访过程中，老师们首先送上疫情期的祝福和安慰，特别是针对孟星雨家庭，她外祖父一家都在武汉，有效防护和心理安慰是孩子最需要的。

受访家庭面对疫情虽有担忧，但大都能保持理性而坚强的生活态度，家长们积极为孩子创设良好的居家学习环境，积极做好监督工作。同时也了解到受访家庭的些许难处，特别是双职工家庭，都已复工，孩子独自居家学习效率难以保证的问题。赵鑫昊家庭在孩子居家学习有效性的问题上就遇到了困难，针对此种情况，老师们也就各学科情况给出家长监督和指导的方法、建议。特殊时期、特殊使命，所有教师将在线上答疑、作业完成方面及时关注孩子学习状态，多与家长和学生沟通。

受邀家庭何湛川家长在线上云家访快结束时，激动地说：“感谢玫瑰园小学三（1）班老师们的精心培养，我们会更加严格要求自己，努力给孩子创造良好的学习氛围，积极配合学校教学。通过这次家访让孩子认识到了一些不足，加强自我管理，严格要求自己，不要把时间荒废在一些无用的事情上，提高学习效率，多做一些有益的事情。”

特殊时期，特别牵挂，一个个亲切的视频电话，一段段温暖有爱的文字对话，架起了老师与孩子们之间，学校与家庭之间爱的桥梁。虽是疫情期间，合肥一六八玫瑰园老师仍切实贯彻“把每一位学生都放在心上”。疫情无情，人间有爱！此时此刻，白衣天使正在和病魔殊死斗争，玫瑰园人也将携爱前行，为战胜疫情竭尽所能，与学生、家长携手并肩，共克时艰！