合肥市郎溪路小学关爱滞留湖北地区学生在行动

目前全国进入打赢疫情防控阻击战的关键时期。根据瑶海区教育体育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组的重要通知，结合学校前期应对疫情的相关工作措施，学校立即制定了《学校学生假期赴外市去向信息情况登记表》，对学校每个班级孩子滞留外市的情况进行精准摸排。那些滞留在外市的学生，特别是滞留在湖北地区的学生状况，牵动着郎溪路小学校全校上下的心。

经过班主任的精准摸排，确实有不少学生滞留在外地。名单上报到学校后，校领导对滞留在湖北的5位学生予以高度重视和关怀。潘华锋副校长逐一打电话，发信息给孩子所在班级的班主任，询问学生目前的状况，并交待班主任对学生进行电话家访，关注孩子的学习和生活状况，有困难时，及时向他反映。

滞留在湖北恩施的高某某是郎溪路小学一（3）班的学生，班主任张迎老师通过打电话，发微信的方式对学生及家长进行了慰问，并叮嘱他们身处疫区，注意自身安全。家长报平安：一切都好。并展示了孩子在学校空中课堂学习的情景。

戚某某是郎溪路小学一（9）班的学生，1月17号回湖北，由于病毒肆虐，学生至今未能返回合肥。班主任黄允青老师得知学生滞留湖北后主动联系家长了解情况，疏导心理。了解到学生所在地区网络信号不好时，将学校空中课堂的课程每次单独发给家长。减少他们由于信号不好给学生学习带来的困难。

一(11）班的赵某某，也是滞留在湖北的学生之一。班主任宋孝华老师甚是担忧，主动联系孩子的家长，沟通了学生目前在湖北的状况。对学生的学习和家长的心理方面进行了指导。学生每天在班级群里主动打卡学习和生活视频。

二（13）班班主任何云云老师在班级登记滞留外市学生信息时，发现班级里张某某和严某某两位学生目前都滞留在疫情严重的湖北。何老师立即对学生的学习方面作出了指导，减轻孩子的焦虑。对其家人在居家隔离工作和日常生活防护工作方面给予了关怀。

病毒无情，人间有爱。一方有难，八方支援。孩子们，虽然你们身在湖北，但是郎小妈妈的心和你们紧紧相连。让我们一起努力，共渡难关。愿疫情早日结束，愿你们和家人平安归来！