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　　为强烈热闹庆贺阜阳市第五中学建立10周年，黉舍经由过程官网、官方微信公家号等平台展开了留念标识和不祥物征集举动，收到了来自由校师生、广阔校友和社会各界人士的积极投稿

　　为强烈热闹庆贺阜阳市第五中学建立10周年，黉舍经由过程官网、官方微信公家号等平台展开了留念标识和不祥物征集举动，收到了来自由校师生、广阔校友和社会各界人士的积极投稿。 经评断、遴选，终极肯定十周年岁念标识 、不祥物入围作品14件！

　　1、标识以“阜”为设想元素，有机交融了巨龙、凤凰、向阳、阜阳五中校徽元素“5”和中笔墨“十”等元素，形象地转达出阜阳第五中学10周年校庆的主题。

　　数字5酿成丝带环绕纠缠在数字10上，有一种向上飘的架式，阐明该校的成绩不会停止在10年这个阶段，今后将会有更大、更远的开展，表现了建校以来快速、妥当、和谐开展的杰出成绩。

　　1、图案中间是校徽标记，核心是一个篆书“行”字，取自校训，表现的是“进德求学学知力行”阜阳市当局网站官网，中间下方融入校庆主题“10”，寄意“进德求学一十载，学知力行新时期”，阜阳五中10周年校庆标识明显。四段圆弧牢牢环绕在校徽四周，寄意阜阳五中的校友们从四面八方奔向母校，向母校十周年庆献礼。

　　1、标识以“阜”为设想元素，有机交融了巨龙、凤凰、向阳、数字“10”和中笔墨“十”等元素，形象地转达出阜阳第五中学10周年校庆的主题。

　　阜阳市第五中学建立10周年校庆不祥物取名“阳宝”，“阳宝”以太阳为设想元素，“阳”凸起阜阳市地区称号，太阳发光发烧，意味以师德育道德、养盛德，以关爱育真爱、传大爱”的德育理念。

　　标识接纳篆刻的阳文情势，既表现了传统文明艺术的美感，又依靠着阜阳五中对提拔文明品尝、做厚文明沉淀、培养人文肉体、凝集前行力气的不懈寻求。

　　3、标识中金色“十”字和白色“10”字，以两种差别方法明显的转达出10周年校庆的主题。同时标识团体接纳了白色和金黄的色彩，为10周年校庆衬着了盛大、强烈热闹、喜庆和欢欣的氛围。

　　本款留念标识以阿拉伯数字“10”作为视觉中间和展示伎俩，经由过程布列组合的情势，直观的点清楚明了本次校庆举动的主题，以传统喜庆的“中国红”作为颜色标记，表现了校庆举动热烈活泼的氛围。

　　英文“th”作为指代工夫序列的标记置于右上角，均衡了数字“1”龙头的地位高度逾越数字“0”的高耸，字体结尾也与龙柱形象连结细节统

　　该LOGO是由10和5这两个数字构成，别离代表着十周年庆和阜阳市第五中学，且色彩是取自阜阳市第五中学的校徽。

　　同时，向人们热忱招手的不祥物也代表阜阳五中诚邀校友和各界人士配合参与建立十周年校庆举动！阜阳五中欢送您！

　　“喜鹊声唶唶，俗云报喜鸣。”喜鹊自古即是丧事盈门、不祥快意的信使。而蓝色则意味着平和干净、广博包涵、明智深远。因而，不祥物“不祥”不只印证了人与天然调和共生的“大美五中，大爱五中”的校园文明内在，也寄意着在“进德求学，学知力行”的校训肉体的指引下，五中西席博学善导、爱生乐教，五中学子萌动心爱、芳华盎然，五中风采日进月新、臻美至善，生机四射阜阳创伤病院丁作凤、开放包涵。阜阳五顶用十年的勤奋调换了昔日可喜的成就，此后，垂头丧气、欣欣茂发的阜阳五中将持续积储行进的力气，朝着胡想顶风翱翔阜阳创伤病院丁作凤！

　　3、色彩除校徽连结原色外，其他局部接纳“国旗红”，寄意不忘初心，服膺任务，又凸显了节日的喜庆气氛。

　　阜阳市第五中学建立十周年岁念标识以阜阳五中校徽为设想原型，保存了校徽上部的人形和船形，和下部数字“10”构成汉字“阜”，寄意阜阳五中不断对峙开展以群众为中间的教诲，不竭增进人的片面开展，砥砺十年披荆斩棘挽狂澜，和衷共济筑梦远航谱新篇！

　　2、“行”又是“理论”之意阜阳市当局网站官网，表现了“理论是查验真谛的独一尺度”，边学边理论，力图“知行合一”。标辨认具一格，不落窠臼，古朴高雅，传统文明气味浓重。

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　　不祥物“不祥”，是以阜阳五中终年栖息的浩瀚鸟类之一——“喜鹊”为原型的拟人化形象，以校徽蓝为主颜色，胸前佩带阜阳五中校徽，并向人们热忱地招手表示。

　　全部标识外型以大面积色块作为视觉展示情势，经由过程弧形切割线错位构成的空缺地区将三维平面感经由过程单色二维外型表示出来，便于前期在校庆举动中更好的在差别序言上延展和使用差别材质和工艺来完成，团体形象大气肃静严厉而不失动感和主动向上的动。

　　3、标识中出格夺目的金色“十”字，明显的转达出10周年校庆的主题。同时标识团体接纳了白色和金黄的色彩，为10周年校庆衬着了盛大、强烈热闹、喜庆和欢欣的氛围。

　　2、标识中“阜”字有机融入了数字“5”、升腾而起的巨龙和展翅飞翔的凤凰，调和同一。布满着有限生机，展示出阜阳第五中学人与时俱进、勇于开辟、敢为人先的肉体风采阜阳市当局网站官网。同时又寄意了阜阳第五中学莘莘学子展翅搏击、放飞胡想阜阳创伤病院丁作凤、发愤成才、报答社会的朝上进步肉体。

　　2、标识中“阜”字有机融入了数字“10”中笔墨“十”阜阳创伤病院丁作凤、升腾而起的巨龙和展翅飞翔的凤凰，调和同一。布满着有限生机，展示出阜阳第五中学人与时俱进阜阳创伤病院丁作凤、勇于开辟、敢为人先的肉体风采。同时又寄意了阜阳第五中学莘莘学子展翅搏击、放飞胡想、发愤成才、报答社会的朝上进步肉体。

　　标识色彩则以红为主，核心是黄色圆形阜阳创伤病院丁作凤，既能凸起不祥喜庆阜阳市当局网站官网、欢欣平和的校庆氛围，也意味着阜阳五中的光芒汗青将以建立10周年为交代点，走向愈加绚烂灿烂的将来。

　　数字“1”的团体外型是以“盘龙柱”作为视觉元素，龙头抬头向上表现了五中建立十年来不断在快速、妥当、和谐开展，生机兴旺，布满生机；2011-2021”两个汗青年号回旋在龙珠上，如词讼般砥砺出十年的开展过程，年号数字的静态与盘龙柱的团体形象融为一体数字“0”的团体外型是以凤尾“螺旋盘”作为视觉元素，既是俯视的花朵，又是变焦的镜头，更是活动的车轮，将五中的校徽嵌入到中间地位，既是花蕊，又是镜头，更是轮毂，表现了五中的师生不断把“进德求学学知力行”的校训铭刻于心，昔日的将来之花虽含苞待放，但已初露风度，经由过程五中的各项本质化教诲，开端瞻望里面的天下，生长的更加苗壮。

　　以牛的形象意味该黉舍的学子们肯刻苦刻苦而且质朴仁慈，现在我们经常使用“牛人”来描述一小我私家很凶猛，以是牛寄意才调横溢、才能超群;就如五中的芊芊学子们。正由于五中不竭的为社会输出人材阜阳市当局网站官网，以是表现了“缔造合适师生开展的教诲，为国度强盛效劳”的办学理念。而庆庆手中的羊毫是中原独占的文明创造，中国文人用它挥洒奇思，宣泄情怀，表现着该校“进德求学，学知力行”的校训。

　　现对入围作品停止展现和收集投票，普遍收罗定见和倡议。欢送在校师生、广阔校友和社会各界人士积极到场投票！