谈谈文化的内涵与文化强国目标

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　　我们比较多地运用三种文化形态的概念，即中国特色社会主义先进文化，党民创造的文化，中华优秀传统文化。

　　运用文化的整体观来看待文化的体系，不仅要认识上述三种文化形态及其联系，而且还可以从六个层面来认识文化体系。包括意识形态层面的文化，哲学层面的文化，伦理层面的文化，知识层面的文化，艺术层面的文化，民俗层面的文化，等等。意识形态层面的文化，在文化体系中发挥着主导、支配、引领的作用；哲学层面的文化与意识形态层面的文化相联系，是被推崇的民族思维方式；伦理层面的文化，是具有广泛社会基础的行为规范；知识层面的文化体现了学术性和技术性的成果，体现了一个国家、一个民族的文明程度和经济社会发展水平；艺术层面的文化通过艺术作品和样式来呈现；民俗层面的文化生动地生长在基层、生长在公众的生活之中。艺术层面和民俗层面的文化，发挥着“兴观群怨”的功能作用。

　　树立文化的整体观，不仅是我们应该具备的开阔视野、系统思维和发展观念，而且有利于我们认识不同形态、不同层面、不同时期文化之间的联系，不至于把不同形态、不同时期的文化割裂开来、对立起来，不至于对不同层面的文化提出整齐划一的要求，不至于静止、封闭地看待文化现象。

　　实际上，在小康目标中，除了经济社会发展的目标，还有文化建设的目标，或者叫“文化小康”。如果我们作更长时期的考虑，对文化强国建设目标可以有以下几个方面的观察视角：一是中华民族的伟大复兴，同时也是中华文化的繁荣兴盛。中华文化实现新辉煌要与中华民族伟大复兴的历史步调相协调。二是在人民富裕的同时，实现精神富有，建设高度文明。这是同志当年讲“两个文明一起抓”“经济发展起来以后”要高度重视的问题。三是文化强国需要放在世界范围看。要令世人“所向往，所羡慕”。同志在1980年中央工作会议上讲：“为世界上一切要求、要求进步的人们所向往，也为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕。”四是在现代，中华文化要在世界文化格局中占有重要位置，对人类文明作出新的更大贡献。有人讲中华民族伟大复兴的标志是中国的经济份额要达到世界的1/3，因为中国历史上最辉煌的时期拥有这个份额。现在的水平超过了15%。那么对文化如何估量？或许可以认为，现代中华文明是世界几大文明之一，处于前列，与西方文明具有同样重要的地位，具有广泛影响力，为构建人类命运共同体发挥着重要作用。