教育的本质_孩子

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　　国家要发展，教育要先行。从古至今，教育问题都是国家发展的先决条件，国家要发展，教育要先行，我们作为一线教师，更应该尽自己微薄之力，为国家培养人才，有志青年应该报效祖国。

　　九年义务教育，在很大程度上帮扶了贫困地区上学难的问题，在很大程度上减少了青少年文盲的数量，九年义务教育，重在义务二字，让贫困家庭、留守儿童家庭看到了生活的希望，而教育可再生产劳动力，劳动力可变为经济资本，贫困家庭可通过教育，摆脱贫困，也就是说，读书是摆脱贫困最捷近的出路。

　　可现在，大多数乡村地区仍然存在教育难的问题，虽然普及了九年义务教育，但很多家庭，没有意识到教育的重要性，农村地区大多数在校学生都是留守儿童，除了在学校有教师管理日常学习，家里完全成了放养式管理，这就跟学校造成了一定的管理难度，教育不只是在学校，除了学校教育，我们还应该做好家庭教育、社会教育，三观健全的孩子，需要各方面的关怀，树立正确的人身观、价值观，缺乏家庭教育的孩子，总是缺乏社会安全感，但外出务工的家长，确实也无暇顾及自己的在校子女，这确实也是一个教育行业的死循环，有待社会解决。

　　教书、育人，教师的天职，作为一线教师，我们不光要教授学生知识，还应该让他们明白做人的道理，如果说，家长是孩子的第一任教师，那教师就排第二，留守儿童缺乏家庭的爱，教师应该多给与关怀，我们也应该时刻铭记教师的职责，教书育人、爱岗敬业。返回搜狐，查看更多